Διδασκαλία ἀγγλικῶν καί στά νηπιαγωγεῖα

14 ἐργαστήρια δεξιοτήτων γιά ὅλους τούς μαθητές

AΡΚΕΤΕΣ ἀλλαγές στήν διδασκαλία τῶν μαθημάτων σέ νηπιαγωγεῖο καί δημοτικό φέρνει ὑπερτροπολογία τοῦ Ὑπουργείου Παιδείας. Ἀπό τήν νέα σχολική χρονιά τά μικρά παιδιά στό νηπιαγωγεῖο θά ἀρχίσουν νά διδάσκονται ἀγγλικά. Ἡ διδασκαλία τῶν ἀγγλικῶν θά γίνεται μέ διαφορετικό τρόπο, δηλαδή μέσω διαδραστικῶν παιγνιδιῶν καί δράσεων, προκειμένου οἱ μικροί μαθητές νά ἀρχίσουν νά ἔρχονται σέ ἐπαφή μέ τά ἀγγλικά μέ εὐχάριστο τρόπο. Δάσκαλος τῶν ἀγγλικῶν, παρουσία τοῦ/τῆς νηπιαγωγοῦ θά ἐπικοινωνεῖ μέσω τοῦ παιγνιδιοῦ μέ τά παιδιά. Ἐπί πλέον ἀπό τόν προσεχῆ Σεπτέμβριο θά εἰσαχθοῦν ἀπό τό νηπιαγωγεῖο ἕως καί τό γυμνάσιο τά ἐργαστήρια δεξιοτήτων σπουδῶν. Τό ὡράριο διδασκαλίας στά δημοτικά ἀλλάζει προκειμένου νά ἐνταχθοῦν τά ἐργαστήρια δεξιοτήτων καθώς μαζί μέ τά μαθήματα πού ἤδη διδάσκονται, τά παιδιά θά παρακολουθοῦν στά ἐργαστήρια καί μαθήματα σεξουαλικῆς διαπαιδαγωγήσεως, ρομποτικῆς, ἐπαγγελματικοῦ προσανατολισμοῦ, ἐπιχειρηματικότητος, ὁδικῆς ἀσφαλείας καί ἄλλων. Πάντως δέν πρόκειται νά ἀλλάξει ἡ πρωινή ἔναρξις καί ἡ λῆξις τῶν μαθημάτων στά σχολεῖα. Ἡ ὥρα προσελεύσεως τῶν μαθητῶν παραμένει στίς 8:30 τό πρωί καί ἡ λῆξις τῶν μαθημάτων στίς 13:00.

Παραλλήλως ἡ τροπολογία προβλέπει ὅτι γιά τό σχολικό ἔτος 2020-2021 τήν λήξη τῶν μαθημάτων στήν πρωτοβάθμια ἐκπαίδευση στίς 25 Ἰουνίου καί τοῦ διδακτικοῦ ἔτους στίς 30 Ἰουνίου. Τά ἐργαστήρια δεξιοτήτων κατανέμονται ὡς ἑξῆς: Στήν Α΄ καί Β΄ Δημοτικοῦ τρεῖς ὧρες, στήν Γ΄ καί Δ΄ Δημοτικοῦ, δύο ὧρες καί στήν Ε΄ καί Στ΄ Δημοτικοῦ, μία ὥρα.

Οἱ 14 θεματικές ἑνότητες τῶν ἐργαστηρίων εἶναι οἱ κάτωθι: Γνωρίζω τό σῶμα μου-σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, ἀλληλοσεβασμός-διαφορετικότητα, ψυχική καί συναισθηματική ὑγεία-πρόληψις, ἐκπαιδευτική ρομποτική, ἐπιχειρηματικότης, ἀγωγή σταδιοδρομία, γνωριμία μέ ἐπαγγέλματα, φυσικές καταστροφές, πολιτική προστασία, διατροφή-αὐτομέριμνα, ὁδική ἀσφάλεια, ἀνθρώπινα δικαιώματα, ἐθελοντισμός-διαμεσολάβησις, οἰκολογία-παγκόσμια καί τοπική φυσική κληρονομιά. Τό μάθημα τῶν Θρησκευτικῶν θά διδάσκεται γιά δύο ὧρες στίς Γ΄ καί Δ΄ τάξεις καί γιά μία ὥρα στίς Ε΄ καί Στ΄ τάξεις. Τό μάθημα τῆς Μουσικῆς θά διδάσκεται γιά μία ὥρα σέ ὅλες τίς τάξεις καί τό μάθημα τῆς Θεατρικῆς Ἀγωγῆς γιά μία ὥρα στίς Α΄, Β΄, Γ΄ καί Δ΄ τάξεις. Ἡ Μελέτη Περιβάλλοντος θά διδάσκεται γιά τρεῖς ὧρες στίς Α΄ καί Β΄ τάξεις καί ἀπό δύο στίς Γ΄ καί Δ΄ τάξεις.

Ειδήσεις / Άρθρα

Οἱ μέρες τοῦ ’31 πού ἔστρωσαν τόν δρόμο γιά τήν Κατοχή καί τό Ὁλοκαύτωμα στήν Θεσσαλονίκη

Εφημερίς Εστία
«Ἑκούσιο πάθος καί πυρετός καθ’ ἕξιν» εἶναι γιά τόν πεζογράφο καί δημοσιογράφο τῆς Θεσσαλονίκης τό μυστήριο τῆς ἔμπνευσης καί τοῦ γραψίματος.

Οἱ «Ἵπποι τοῦ Ἁγίου Μάρκου»: Ἕνα ταξίδι ἀπό τήν Κωνσταντινούπολη στήν Βενετία

Εφημερίς Εστία
Τέσσερα χάλκινα ἄλογα, αἰῶνες Ἱστορίας καί ἕνα ταξίδι πού συνδέει τήν Ἀρχαιότητα, τό Βυζάντιο, τήν Βενετία καί τόν Ναπολέοντα

Συμβαίνουν καί ἀλλοῦ, ἀλλά χωρίς κραυγές

Δημήτρης Καπράνος
Ἡ σιδηροδρομική τραγωδία (ἡ δεύτερη μέσα σέ λίγους μῆνες) στήν Ἱσπανία καλό θά εἶναι νά μᾶς διδάξει μερικά πράγματα

Ἐργαστήριο παραγωγῆς… Ἑλληνισμοῦ τό Κέντρο Πολιτισμοῦ Τασκένδης

Εφημερίς Εστία
«Δάκρυσα ἀπό τήν συγκίνηση, ὅταν στήν γιορτή τῆς 25ης Μαρτίου τραγούδησαν τό “Ἡ Ἑλλάδα ποτέ δέν πεθαίνει”. Τότε, στήν πρόβα, τρελλάθηκα. Δάκρυσα»

Ἀνακήρυξις ΑΟΖ ἡ μόνη δυνατή ἀπάντηση

Εφημερίς Εστία
Eάν ἔχουμε καθορίσει καί ἀνακοινώσει, μέσῳ χαρτῶν καί συντεταγμένων, τήν ΑΟΖ μας, τότε ἡ ἐπέκταση τῶν χωρικῶν μας ὑδάτων, καθολικά ἤ ἐπιλεκτικά, μπορεῖ νά ἀκολουθήσει