Ἀναρχικοί «ἔχτισαν» τοῖχο ἐντός τοῦ ἀμφιθεάτρου τοῦ Μετσοβίου

Κατεδαφίσθηκε μετά ἀπό παρέμβαση τῆς ἀστυνομίας

Η ΑΝΟΜΙΑ στόν χῶρο τῶν πανεπιστημίων φαίνεται ὅτι ὄχι μόνο ζεῖ καί βασιλεύει ἀλλά καί ἔχει ἐξελιχθεῖ καί «ἑδραιωθεῖ» στήν κυριολεξία. Εἶναι δύσκολο νά περιγραφεῖ ἡ εἰκόνα ἑνός νεόδμητου κτίσματος ἐντός τοῦ ἀμφιθεάτρου τοῦ Μετσοβίου Πολυτεχνείου γιά νά «φιλοξενήσει» τίς ἰδέες τοῦ ἀναρχικοῦ χώρου. Ὅλα ξεκίνησαν ὅταν πρίν ἀπό μερικές ἡμέρες ὁμάς ἀντιεξουσιαστῶν πού κινοῦνται ἐλεύθερα ἐντός τοῦ πανεπιστημίου ἔκαναν κατάληψη στό ἀμφιθέατρο «Λεονάρντο» στήν Σχολή Ἐφαρμοσμένων Μαθηματικῶν καί Φυσικῶν Ἐπιστημῶν (ΣΕΜΦΕ) τοῦ ΕΜΠ. Ἡ παρουσία τους ἔγινε ἀμέσως αἰσθητή ὄχι μόνο γιατί ἔδιωξαν τό προσωπικό τοῦ Πολυτεχνείου πού ἔκανε ὑγειονομικό ἔλεγχο καί ζητοῦσε τό πιστοποιητικό ἐμβολιασμοῦ τῶν φοιτητῶν πού εἰσήρχοντο στό ΕΜΠ, ἀλλά γατί σταδιακῶς ἄρχισε ἡ περιοχή νά μετατρέπεται σέ γιαπί.

Οἱ ἀντιεξουσιαστές κάλεσαν οἰκοδομικό συνεργεῖο πού ἦλθε –ἄγνωστο πῶς, ἔξω ἀπό τό κτίριο τῆς Σχολῆς– καί ξεφόρτωσε ὑλικά, ὅπως τοῦβλα, τσιμέντο, ἄμμο καί τά ἀπαραίτητα ἐργαλεῖα. Οἱ ἐργάτες πού προσέλαβαν οἱ ἀντιεξουσιαστές ξεκίνησαν τό ἔργο, πρῶτα μέ τό κτίσιμο ἑνός τοίχου, κατασκευῆς στεκιοῦ γιά νά μποροῦν νά ἀποθηκεύσουν τά ὑλικά δράσεως, ἠχητικές ἐγκαταστάσεις, ἀφίσες καί ὅ,τι ἄλλο ὑλικό συνήθως χρησιμοποιοῦν. Δηλαδή ἤθελαν νά κάνουν μιά γιάφκα μέσα σέ πανεπιστημιακό χῶρο!

Ἡ Κοσμητεία τῆς Σχολῆς ἀπεφάσισε χθές νά ἀναστείλει τήν λειτουργία της καί ἔκανε λόγο γιά μικρή ὁμάδα φοιτητῶν πού συστηματικά αὐθαιρετοῦν. Βάσει τῆς ἀνακοινώσεως πού ἐξέδωσε ἡ Κοσμητεία, οἱ ἀναρχικοί παρεμπόδισαν τό ἔργο τῶν ὑγειονομικῶν ἐλεγκτῶν, τούς ὁποίους καί ἐξεδίωξαν ἀπό τήν Σχολή, μέ ἀποτέλεσμα οἱ ἔλεγχοι νά διεξάγονται περιορισμένα καί ὑπό τήν συνοδεία τῶν ἐλεγκτῶν ἀπό μέλη τῆς Διοικήσεως τῆς Σχολῆς. Δηλαδή ὑπῆρξε σοβαρός κίνδυνος φοιτητές θετικοί στόν κορωνοϊό νά κάθισαν δίπλα σέ δεκάδες ἄλλους φοιτητές. Ἐπίσης δέσμευσαν αὐθαιρέτως ἀμφιθέατρο τῆς Σχολῆς γιά ἐκδήλωσή τους (γενική συνέλευσις) παρά τό γεγονός ὅτι στό συγκεκριμένο ἀμφιθέατρο εἶχε προγραμματισθεῖ ἡ ἐκδήλωσις ὑποδοχῆς καί ἐνημερώσεως τῶν πρωτοετῶν σπουδαστῶν τῆς Σχολῆς, ἡ ὁποία δέν ἐπραγματοποιήθη. «Τέλος, “προσέλαβαν” οἰκοδομικό συνεργεῖο, τό ὁποῖο δέν ἔχει καμμία ἀπολύτως σχέση μέ τό ΕΜΠ καί τίς τεχνικές του ὑπηρεσίες, μετέφεραν οἰκοδομικά ὑλικά (ἄμμο, τσιμέντο, τοῦβλα) καί ἄρχισαν ἐκτεταμένες οἰκοδομικές ἐργασίες στήν αἴθουσα Leonardo» ἀνέφερε ἡ Κοσμητεία. Γιά τήν κατασκευή τοίχων ἐνημερώθηκε ἡ Διοίκησις καί ἡ Τεχνική Ὑπηρεσία τοῦ Ἱδρύματος, ἀλλά παρά τήν ἐντολή διακοπῆς τῶν παράνομων ἐργασιῶν, οἱ ἐργασίες ἐσυνεχίσθησαν. Ἐν συνεχεία ἡ Κοσμητεία ἀπεφάσισε νά καλέσει τήν Ἀστυνομία. Ἄνδρες τῆς ΕΛ.ΑΣ. συνοδευόμενοι ἀπό ὑπαλλήλους τῆς Πολεοδομίας τοῦ Δήμου Ζωγράφου εἰσῆλθαν χθές στό ΕΜΠ. Ὁ τοῖχος κατεδαφίσθηκε καί ἀπεμακρύνθησαν τά οἰκοδομικά ὑλικά. Ἡ Ἀστυνομία ἀναζητεῖ τόν ὁδηγό τοῦ αὐτοκινήτου πού μετέφερε τά ὑλικά καί ἄλλα τρία ἄτομα πού συμμετεῖχαν στίς ἐργασίες κατασκευῆς.

Ειδήσεις / Άρθρα

Τό Γυμνάσιο Θέρμου, λιθίνη κιβωτός 100 ἐτῶν μέ «αἴθουσες ἐργαστήρια ὀνείρων», πρωτοπορεῖ!

Εφημερίς Εστία
Ποιήματα καί φωτογραφίες ἐπί τῶν τοίχων, «σχολικές θεατρικές παραστάσεις, μουσικές καί ποιητικές βραδιές, ἐκθέσεις, βραβεύσεις, τά ντοκυμανταίρ καί τά καινοτόμα προγράμματα» καθιστοῦν τό σχολεῖο πρότυπο ἵδρυμα συνολικῆς Παιδείας ἐν Ἑλλάδι

Οι πιο εντυπωσιακοί σταθμοί του κόσμου βρίσκονται… κάτω από τη γη

Εφημερίς Εστία
Μερικοί από τους πιο φωτογραφημένους χώρους του πλανήτη δεν βρίσκονται σε μουσεία ούτε σε ιστορικά μνημεία. Βρίσκονται στις αποβάθρες του μετρό. Εκεί όπου η καθημερινότητα συναντά την υψηλή αισθητική και κάθε στάση μετατρέπεται σε μια μικρή πολιτιστική εμπειρία

Το μέτρο «Κουμπαράς για τη νέα γενιά», πώς λειτουργεί, ποια τα οφέλη

Εφημερίς Εστία
Ολα τα μυστικά για το επενδυτικό εργαλείο που λάνσαρε το κράτος στη ΔΕΘ για τα παιδιά, τι μπορεί να αποδώσει και ποιοι είναι οι αστερίσκοι για οικογένειες και αποταμιευτές

Ἡ Παιδεία σέ κρίσιμο σταυροδρόμι: Λιγώτερη γνώση, λιγώτερες εὐκαιρίες

Εφημερίς Εστία
Ἡ Εὐρώπη ἀντιμετωπίζει δύο σοβαρές προκλήσεις: ὑποχώρηση τῶν μαθησιακῶν ἐπιδόσεων καί οἰκονομικά ἐμπόδια στήν πρόσβαση στίς σπουδές. Πρόκειται γιά διαφορετικά ‒φαινομενικά‒ προβλήματα, τά ὁποῖα ὅμως συναντιοῦνται στήν ἴδια ὑποχρέωση, δηλαδή νά προσφέρουμε σέ κάθε παιδί οὐσιαστικές εὐκαιρίες

Τάσος Χαλκιᾶς: «Μετά ἀπό κάθε κακουχία πού μέ γονατίζει, ξανασηκώνομαι καί συνεχίζω»

Εφημερίς Εστία
«Ὕστερα ἀπό τό Νόμπελ τοῦ Ἐλύτη δέν παράγουμε τίποτε πνευματικό», λέει ὁ Ἕλληνας ἠθοποιός, ὁ ὁποῖος μιλᾶ στήν «ΕτΚ» γιά τούς μεγάλους του δασκάλους στό Ἐθνικό Θέατρο, τήν στροφή του στήν ἐπιθεώρηση, τήν συμμετοχή του σέ ἱστορικές θεατρικές παραγωγές, ἀλλά καί τήν πληγή τῆς καταστροφῆς τοῦ σπιτιοῦ του στήν μεγάλη πυρκαϊά στό Πόρτο Γερμενό