Σάββατον, 9 Ἰουνίου 1962

Ο ΚΟΣΜΟΣ

ΟΙ ΕΝΑΓΚΑΛΙΣΜΟΙ

«Κατά τόν Μάιον ὑπό τῆς Ὑποδιευθύνσεως Τροχαίας Ἀθηνῶν διεπιστώθησαν 9.115 ἐν συνόλῳ παραβάσεις… Ἐξ αὐτῶν, 990 εἶναι διά παράνομον διέλευσιν, 212 δι’ ὑπέρβασιν ταχύτητος, 32 δι’ ἐναγκαλισμούς νεανίδων ὑπό τῶν ὁδηγῶν, κλπ.»

Ἡ τελευταία αὐτή παράβασις εἶναι καί ἡ πλέον… συμπαθής· ἀτυχῶς, ὅμως, αἱ ἐρωτοτροπίαι τοῦ ὁδηγοῦ καταλήγουν συχνά εἰς δυστύχημα. Ἐφ’ ᾧ καί δικαίως ἡ Τροχαία παίζει, τώρα τόν ρόλον… κηδεμόνος τῆς νεάνιδος!…

ΤΑ ΣΗΜΕΡΙΝΑ

ΤΟ ΣΧΕΔΙΟΝ ΔΙΑΙΡΕΣΕΩΣ ΕΙΣ ΤΩΝ ΔΗΜΩΝ ΖΩΓΡΑΦΟΥ

Τό δημ. συμβούλιον τοῦ δήμου Ζωγράφου ἐνέκρινε ψήφισμα διά τοῦ ὁποίου καταδικάζει τούς σχόντας τήν πρωτοβουλίαν, διά τήν διαίρεσιν τοῦ δήμου, ἡ ὁποία στρέφεται κατά τῶν συμφερόντων τοῦ δήμου καί διακηρύσσει, ὅτι θά ἀντιδράσῃ δι’ ὅλων τῶν μέσων κατά τῆς πραγματοποιήσεως τοῦ σχεδίου τούτου.

Απόψεις

«Ὁ σιωπῶν δοκεῖ συναινεῖν»

Εφημερίς Εστία
1827. Ἀφοῦ ὁ Καποδίστριας ἐξελέγη Κυβερνήτης τῆς Ἑλλάδος, μεταβαίνει στήν Γενεύη. Ἐκεῖ, ἕνας Φίλος σπεύδει νά τόν συγχαρεῖ.

Τό Γυμνάσιο Θέρμου, λιθίνη κιβωτός 100 ἐτῶν μέ «αἴθουσες ἐργαστήρια ὀνείρων», πρωτοπορεῖ!

Εφημερίς Εστία
Ποιήματα καί φωτογραφίες ἐπί τῶν τοίχων, «σχολικές θεατρικές παραστάσεις, μουσικές καί ποιητικές βραδιές, ἐκθέσεις, βραβεύσεις, τά ντοκυμανταίρ καί τά καινοτόμα προγράμματα» καθιστοῦν τό σχολεῖο πρότυπο ἵδρυμα συνολικῆς Παιδείας ἐν Ἑλλάδι

Οι πιο εντυπωσιακοί σταθμοί του κόσμου βρίσκονται… κάτω από τη γη

Εφημερίς Εστία
Μερικοί από τους πιο φωτογραφημένους χώρους του πλανήτη δεν βρίσκονται σε μουσεία ούτε σε ιστορικά μνημεία. Βρίσκονται στις αποβάθρες του μετρό. Εκεί όπου η καθημερινότητα συναντά την υψηλή αισθητική και κάθε στάση μετατρέπεται σε μια μικρή πολιτιστική εμπειρία

Το μέτρο «Κουμπαράς για τη νέα γενιά», πώς λειτουργεί, ποια τα οφέλη

Εφημερίς Εστία
Ολα τα μυστικά για το επενδυτικό εργαλείο που λάνσαρε το κράτος στη ΔΕΘ για τα παιδιά, τι μπορεί να αποδώσει και ποιοι είναι οι αστερίσκοι για οικογένειες και αποταμιευτές

Ἡ Παιδεία σέ κρίσιμο σταυροδρόμι: Λιγώτερη γνώση, λιγώτερες εὐκαιρίες

Εφημερίς Εστία
Ἡ Εὐρώπη ἀντιμετωπίζει δύο σοβαρές προκλήσεις: ὑποχώρηση τῶν μαθησιακῶν ἐπιδόσεων καί οἰκονομικά ἐμπόδια στήν πρόσβαση στίς σπουδές. Πρόκειται γιά διαφορετικά ‒φαινομενικά‒ προβλήματα, τά ὁποῖα ὅμως συναντιοῦνται στήν ἴδια ὑποχρέωση, δηλαδή νά προσφέρουμε σέ κάθε παιδί οὐσιαστικές εὐκαιρίες