Παρασκευή, 21 Σεπτεμβρίου 1962

Ο ΚΟΣΜΟΣ

ΛΟΓΟ! ΛΟΓΟ!…

Ἀπό τά ἐπεισόδια τοῦ κινηματογραφικοῦ «Φεστιβάλ» τῆς Θεσσαλονίκης: «Ὁ σκηνοθέτης τῆς ταινίας “Τά χέρια” κ. Τζ. Κ., ὡς καί οἱ ἠθοποιοί αὐτῆς ἀπεχώρησαν χθές εὐθύς ὡς ἤρχισεν ἡ προβολή της εἰς ἔνδειξιν διαμαρτυρίας διότι ἡ ὀργανωτική ἐπιτροπή δέν ἐπέτρεψεν εἰς τόν σκηνοθέτην νά προλογίσῃ τήν ταινίαν».

Ἐφαντάζετο κανείς, ὅτι ὁ ὁμιλῶν κινηματογράφος θά κατήργει τάς ἐκτός τῆς ὀθόνης ὁμιλίας. Ἰδού, λόγῳ μή ἐκφωνήσεως… λόγου!… Ἕν ἐκ τῶν δύο, λοιπόν, συμβαίνει: Ἤ λογομανία τῶν Ἑλλήνων εἶναι ἀκατανίκητος ἤ «Τά χέρια» δέν ἦσαν ἀρκετά ἐκφραστικά καί ἀνέλαβον τά χείλη νά τούς παράσχουν… χεῖρα βοηθείας!

ΤΑ ΣΗΜΕΡΙΝΑ

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΑΓΡΟΤΟΠΑΙΔΩΝ

Δι’ ἀποφάσεως τοῦ Ὑπ. Γεωργίας, ἐνεκρίθη ἡ σύστασις καί ἡ λειτουργία πρακτικῶν σχολείων βραχείας ἐκπαιδεύσεως τῶν ἀγροτόπαιδων εἰς οἰκοδομικάς καί ξυλουργικάς ἐργασίας, εἰς Χίον, Χανιά, Τρίκαλα Θεσσαλίας, Κομοτηνήν καί Κατερίνην. Ἐπίσης, ἐνεκρίθη ἡ σύστασις καί λειτουργία πρακτικῶν σχολείων πρός ἐκπαίδευσιν τῶν ἀγροτόπαιδων εἰς ζήτημα συντηρήσεως τοῦ κρέατος εἰς διάφορα ἀγροτικά κέντρα τῆς χώρας.

Απόψεις

Η Αθήνα στις παραμονές της Απελευθερώσεως

Ελευθέριος Σκιαδάς
Το άγνωστο παρασκήνιο και οι άνθρωποι που προετοίμασαν την επόμενη ημέρα

Στα βήματα των σύγχρονων Αποστόλων

Εφημερίς Εστία
Σε δύο διαφορετικές γωνιές του κόσμου, η ίδια πραγματικότητα: φτώχεια, πείνα, εγκατάλειψη, αλλά και άνθρωποι που αρνούνται να προσπεράσουν τον πόνο του άλλου

12 Οκτωβρίου 1944: Οι λησμονημένοι της Απελευθερώσεως

Ελευθέριος Σκιαδάς
Ο δήμαρχος Αθηναίων Αριστείδης Σκληρός και ο στρατιωτικός διοικητής Παναγιώτης Σπηλιωτόπουλος

«Ὁ σιωπῶν δοκεῖ συναινεῖν»

Εφημερίς Εστία
1827. Ἀφοῦ ὁ Καποδίστριας ἐξελέγη Κυβερνήτης τῆς Ἑλλάδος, μεταβαίνει στήν Γενεύη. Ἐκεῖ, ἕνας Φίλος σπεύδει νά τόν συγχαρεῖ.

Τό Γυμνάσιο Θέρμου, λιθίνη κιβωτός 100 ἐτῶν μέ «αἴθουσες ἐργαστήρια ὀνείρων», πρωτοπορεῖ!

Εφημερίς Εστία
Ποιήματα καί φωτογραφίες ἐπί τῶν τοίχων, «σχολικές θεατρικές παραστάσεις, μουσικές καί ποιητικές βραδιές, ἐκθέσεις, βραβεύσεις, τά ντοκυμανταίρ καί τά καινοτόμα προγράμματα» καθιστοῦν τό σχολεῖο πρότυπο ἵδρυμα συνολικῆς Παιδείας ἐν Ἑλλάδι